大同人才网提示:本简历更新时间:2015-07-21
厍小姐
  • 性  别:
  • 民  族:
  • 年  龄:23 岁
  • 籍  贯:山西右玉县
  • 婚姻状况:未婚
  • 身  高:166 CM
  • 体  重:53 KG
  • 政治面貌:群众
  • 学  历:本科
  • 工作经验:应届毕业生
  • 住  址:…………
求职意向
期望职位:教育咨询师
期望行业:教育/培训/科研/院校
希望薪资:3 元/月|想在大同不限工作
186……831
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自我描述
技能特长:大学四年系统的学习了心理学知识,能够灵活授课,理解学生心理。获得心理咨询师三级证、三级人力资源管理师证、高级中学教师资格证,能够做简单的咨询和科学了解师生的心理发展。
自我评价:您好,我是厍俊燕。大学四年的学习和生活让我由一个生活不规律、任性、单纯的女孩成长为一个有责任感、有同理心、生活条理、耐心充满活力、积极向上的青年。我喜欢新奇的事物,做事更注重细节(在今后会协调整体与细节),喜欢与人打交道的活动,爱好慢跑、画画(没有学过)、有关沙盘的活动。 大学期间,做过主持人(学院活动),也组织并参演小品(校青协),演过双簧(班里),参加过演讲比赛(校级),和伙伴三人策划过活动并成功举办(“挑战无极限”)等,班内作为生活委员,参与班内建设组织等活动有一定团队协作和组织管理能力。
教育经历
  • 时间:2011-09-2015-07学校:………………专业:心理学系
  • 专业描述:主要课程:普通心理学,发展心理学,学校心理学,管理心理学,咨询心理学,团体心理辅导,临床心理学,统计与测量,SPSS,E-prim编程,PPT制作。 毕业设计是:《餐饮从业人员的职业韧性现状及其与幸福感的关系》,利用问卷调查方法采用spss处理数据得出结论:1) 厨师、服务员、经理是中小型餐饮行业中职业韧性较高的岗位;2)中小型餐饮从业人员的职业韧性与幸福感成明显中等正相关,且能预测幸福感;3) 较高的自我效能感,家人的支持和在本单位有好友是提高员工职业韧性、幸福感的重要因素。
  • 时间:2007-9-2011-6学校:………………专业:理科
  • 专业描述:我高中补习了一年,所以,我学习过旧课程和改革后的课程。
工作经历
  • 时间:2015-03-2015-05公司名称:………………公司性质:事业单位
  • 所属行业:教育/培训/科研/院校所在部门:政教处职位名称:心理健康教育老师
  • 工作描述:在单位主要处理政教工作,多为写工作文件。上过6次课,其中有三节心理课。发现小学课堂难以管理,所以向老师咨询和看了相关小学生课堂管理的书,课堂有所改善。
  • 离职原因:实习结束
  • 时间:2013-07-2013-08公司名称:………………公司性质:股份制企业
  • 所属行业:原材料及加工(金属/木材/橡胶/塑料等)所在部门:无尘室职位名称:点在制
  • 工作描述:每日有三次点在制工作,剩下任务是捡玻璃,装盘工作。中间还去过抛光玻璃车间,进行抛光玻璃。给我很多收获,包括守时,工作简单却要细心,工作同事关系友善是工作的动力。
  • 离职原因:暑假工
  • 时间:2013-07-2013-08公司名称:………………公司性质:股份制企业
  • 所属行业:原材料及加工(金属/木材/橡胶/塑料等)所在部门:无尘室职位名称:点在制
  • 工作描述:每日有三次点在制工作,剩下任务是捡玻璃,装盘工作。中间还去过抛光玻璃车间,进行抛光玻璃。给我很多收获,包括守时,工作简单却要细心,工作同事关系友善是工作的动力。
  • 离职原因:暑假工
培训经历
  • 时间:2015-02-2015-02培训机构:………………培训地点:山西师范大学田家炳507
  • 培训课程:教师教育学院中小学心理健康教育岗前实习培训获得证书:实习合格证
  • 专业描述:部分专业课老师进行培训,具体内容如下:(1)职场培训和心理工作的宣传;(2)常见心理疾病的诊断与初步应对;(3)中小学心理健康教育;(4)冰山理论;(5)实习岗位的安全
  • 时间:2015-6-2015-6培训机构:………………培训地点:山西师范大学田家炳104
  • 培训课程:大学生创业意识培训GYB获得证书:山西省毕业学年大学生创业培训合格证书
  • 专业描述:主要进行三项内容培训:你适合创办企业吗,如何找到一个好的企业想法,如何评估你的市场。
语言能力
  • 外语语种:大学英语CET-4掌握程度:一般