大同人才网提示:本简历更新时间:2026-08-21
樊先生
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  • 性  别:男
  • 民  族:
  • 年  龄:24 岁
  • 籍  贯:
  • 婚姻状况:未婚
  • 身  高: CM
  • 体  重: KG
  • 政治面貌:
  • 学  历:本科
  • 工作经验:应届毕业生
  • 住  址:…………
求职意向
期望职位:数学老师
希望薪资:面议|想在大同不限工作
182……696
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自我描述
技能特长:利用ai agent 攥写课件 学习知识点新思路 使得学习更生动 初中数学教学与课堂管理 学情分析与分层辅导 家校沟通与学习反馈 教案设计与教研资料整理 活动组织与现场执行 直播表达与短视频运营
自我评价:专业基础扎实,做事专注认真,能够在教学、沟通和组织协调中保持稳定输出。性格热情开朗,责任感强,面对新任务能快速学习并推进落地,适合需要耐心、执行力和沟通协作能力的教学及相关岗位。
教育经历
  • 时间:2021-09-2025-06学校:………………专业:数学与应用数学
工作经历
  • 时间:2025-06-2026-06公司名称:………………公司性质:私营企业
  • 所属行业:教育/培训/科研/院校所在部门:升学部职位名称:数学老师
  • 工作描述:负责初中一至三年级数学一对一及小班授课,覆盖同步巩固、阶段提升与中考冲刺;结合学生基础制定分层教学方案,围绕课堂例题、课后练习与阶段测试形成完整学习闭环。 建立学情档案与错题追踪机制,持续跟进知识薄弱点和学习习惯;定期完成课堂反馈并与家长沟通提升路径。 参与校区集体备课、题型拆解、试卷汇编和讲义整理,沉淀基础薄弱生与拔高学生的差异化辅导方法。
  • 离职原因:想回大同发展
培训经历
  • 时间:2024-08-2024-12培训机构:………………培训地点:
  • 培训课程:初中数学教师获得证书:
  • 专业描述:承担初中数学课程教学与课堂管理,完成教案设计、课堂授课、作业批改和课后辅导等工作;熟悉七、八年级教材内容与课堂节奏把控。 关注学生学习状态与知识吸收情况,通过提问、练习和课后答疑提升课堂参与度,获实习学校“优秀实习生”评价。
语言能力
  • 外语语种:英语掌握程度:良好